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一款合格的教室照明燈需要哪些技術標準?

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一款合格的教室照明燈需要哪些技術標準?

發布日期:2019-11-15 作者: 點擊:

一款合格的教室照明需要哪些技術標準?晶宏教育照明幫您來分析:

教室是青少年第二個家,在他們成長過程中扮演著重要角色。但是教室的某些瑕疵,也將影響青少年的健康成長。比如教室照明,假如教室照明效果不達標,輕者將促使學生們近視,重者將影響孩子們的身心健康,對于教室照明,我們不能大意!

校園教室教室照明主要有六個標準:照度、眩光指數、顯色指數、光頻閃指數、色溫、藍光危害,驗收的時候也是檢測這六個參數,并光線不是越亮越好!

1、看照度

《中小學學校教室采光和照明衛生標準》中規定教室課桌面上的維持平均照度值不應低于300lx;教室黑板應設局部照明燈,維持平均照度值不低于500lx。若教室照明遠低于標準值,學時眼睛的瞳孔會開到最大,瞳孔開大肌繃緊,并且為了攝入足夠的光線,學生的頭部會不自覺的低下,眼睛離書本的距離就會過近,造成視覺變形,導致近視發生。(正常閱讀距離應是30~875px。)

2、看眩光

所謂眩光,是指光源發出的強光經過多種途徑進入我們的眼睛,對我們的眼睛造成一個昏眩、看不清、刺眼的感覺。led護眼教育照明燈具發出來的光應該是均勻的、柔和的,亮度是適宜的,光區是適度的,照度是均勻的。

3、看顯色指數

顯色指數,就是在該光源光線照射下,顏色顯示情況;顯示的顏色,與自然光、或者標準光照射下的顯示的顏色越接近,則顯色性好,反之差。教室照明應選擇顯色指數高的,更能還原物體原本的顏色。

4、看光頻閃

光頻閃是指光線隨著時間發生強弱、明暗的周期性變化。如果有頻閃,瞳孔就會時而擴張,時而收縮,長時間使用這樣的燈就會造成人眼酸脹、疲勞,可能影響視力。通常我們用的照明燈,多數都是使用50Hz的交流電,存在頻閃,人的肉眼只能觀測到每秒鐘30Hz以下的頻閃。教室照明更應該使用光頻閃在肉眼察覺不到的、照明穩定的優質led教室照明燈具。

5、看色溫

 大部分教室內一般都采用高色溫熒光燈管(6500k),由于光線顏色過于偏白,容易導致學生亢奮,易造成疲勞。教室照明應該使用色溫在3300K-5500K范圍,光線舒適才有效提高學習效率。

6、看藍光危害

藍光屬于可見光,波長在400~500納米之間,人眼看到的顏色是藍色,所以這個波段的光稱為藍光,普遍存在于人們的日常生活中,自然光光譜中含有藍光。而真正有害藍光的波段是400-480納米之間,有害藍光波長短,能量高,穿透力也就越強,被稱為短波藍光或者高能短波藍光,能夠直接穿透晶體直達眼底視網膜上,并對視網膜形成威脅,引起視網膜色素上皮細胞的萎縮、死亡,光敏感細胞的死亡將會導致視力下降。

教室護眼燈

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